Eigen RadarYapay Zekâ
Analiz

Papa Leo, eğitimde insanın algoritmanın önünde tutulmasını istedi

Papa Leo XIV, Uruguay’ın başkenti Montevideo’da eğitimcilere seslenerek okulların ve üniversitelerin yapay zekâ kullanımında insan onurunu öncelemesini istedi. Teknik becerilerin düşünme, ayırt etme ve toplumsal sorumlulukla birlikte geliştirilmesini savundu. İnsanların üretken bulunmadıkları için dışlanmasını eleştirdi. Eğitim kurumlarını ailelere, sivil topluma ve çalışma yaşamına kulak vermeye çağırdı; bu sorumluluğun okul dışındaki eğitim ortamlarını da kapsadığını belirtti.

Yapay Zekâ··Akşam
Montevideo’daki Uruguay Katolik Üniversitesi’nde sessiz bir çalışma masası: kapalı dizüstü bilgisayar, boş sayfalı defter ve kalem, teknoloji ile düşünmeye ayrılan zamanı simgeliyor.

Okullara insan onurunu önceleme çağrısı

Papa Leo XIV, 7 Kasım’da Uruguay’ın başkenti Montevideo’daki Uruguay Katolik Üniversitesi’nde eğitimcilere seslendi. Okullardan ve üniversitelerden yapay zekâ kullanımında insanı algoritmanın önünde tutmalarını istedi. Teknolojinin bilgece kullanımına katkı sunmaları gerektiğini belirtti. Teknik zekânın duygusal, toplumsal, ruhsal ve ekolojik gelişimle birlikte ele alınmasını savundu. Böylece yapay zekâya ilişkin tercihleri, eğitimin insana karşı sorumlulukları içinde değerlendirdi.[1], [2]

Teknik öğrenmeye düşünme becerisi eşlik etmeli

Leo, bilgi toplamanın düşünme, ayırt etme ve bağlamı anlama becerileriyle desteklenmesini istedi. Eğitimcilerden öğrencilerin dikkatini geliştirmelerini, sessizlik ve muhakeme için alan açmalarını talep etti. Beş duyu üzerinden kurduğu konuşmasında teknolojik becerileri insanın bütün gelişimiyle ilişkilendirdi. İnsanların değerinin verimlilik ölçütüyle belirlenmesine itiraz etti. Bilgisayar sistemlerine zekâ atfedilirken, üretken bulunmayan insanların dışlanabilmesini de eleştirdi. Bu değerlendirmeleri eğitim kurumlarının karşılaştığı sorumluluklar arasında saydı.[1]

Eğitim kurumları yerleşkenin dışına kulak vermeli

Papa, eğitim kurumlarını aileleri, sivil toplumu, kamu yöneticilerini ve çalışma yaşamının temsilcilerini dinlemeye çağırdı. Okulların kendi çevrelerine kapanmamasını istedi. Eğitim sorumluluğunun okul dışındaki ortamları ve insanların topluma yeniden katılımını destekleyen kurumları da kapsadığını belirtti. Buluşmaya Rektör Julio Fernández Techera ve Montevideo Başpiskoposu Daniel Sturla katıldı. Leo, öğretmenlere, öğrencilere ve farklı eğitim topluluklarına seslenirken, okul dışındaki eğitimde yetişkinlerin dikkatli varlığını ve işbirliğini de vurguladı.[1]

Kaynakça

  1. Haber kaynağıHoly See Press OfficePapa Leo XIV, eğitimde yapay zekâ kullanımında insanı önceleme çağrısı yaptı↩1↩2↩3
  2. Haber kaynağıHürriyet Daily News / AFPPapa XIV. Leo eğitimde insanın algoritmadan önce gelmesini istedi↩